معارف

مشاركون باحتفالية تدشين سلسلة “أصحاب الهمم”: كل الشكر للقومى للترجمة



أقام المركز القومى للترجمة برئاسة الدكتورة كرمة سامى احتفالية تدشين سلسلة أصحاب الهمم، وخلال الاحتفالية أعرب المشاركون عن تقديرهم للمركز القومى للترجمة وسعادتهم بإصدار هذه السلسلة المميزة.


وتحدث المشاركون عن أن الهدف من إصدار هذه السلسة هو دعم الأطفال والآباء والأمهات وتقديم يد المساعدة لهم، وعلى الجانب الآخر فهى تقدم إلى جميع المعالجين النفسيين حلولاً تتسم بالمرونة والتنوع.


وتعطى هذه الإصدارات المنتقاة بعناية أملاً كبيراً للأطفال، حيث يجب أن تتاح فرصة للأمهات والآباء للاطلاع عليها لفهم الرسائل التى يرسلها أطفالهم من خلال سلوكهم.


شارك فى احتفالية تدشين سلسلة أصحاب الهمم كل من: الدكتور فكري العتر أستاذ علم النفس الارتقائي بكلية الآداب جامعة القاهرة، الدكتورة هبة أبو النيل، أستاذ علم النفس بجامعة بني سويف، الدكتورة أميمة إبراهيم لقمة، خبير تأهيل ووضع البرامج المتخصصة في نمو اللغة والكلام والمهارات الأكاديمية، ومن مؤسسي جمعية نداء لتأهيل الأطفال ضعاف السمع والصم المكفوفين، والدكتورة مها هلالي، مستشار الإعاقة والتأهيل والتعلم، والدكتورة راقية جلال الدويك، المتخصصة في علم النفس الإكلينيكى، الدكتورة سمر سعد الدين أستاذ التربية الموسيقية بحامعة حلوان والدكتورة فينوس فؤاد، المستشار الثقافي للمجلس القومي لذوى ‎الإعاقة ومنصة بيفول الدولية للأشخاص ذوى الإعاقة.


يذكر أنه صدر حتى الآن ضمن سلسلة أصحاب الهمم: “كيف يتعلم مخ ذوي الاحتياجات الخاصة” من ترجمة راقية جلال الدويك، “المتفرد: رؤية مختلفة للتوحد” من ترجمة فكري العتر وزكريا القاضي، “تعليم الموسيقى للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة” من ترجمة سمر سعد الدين،” التقييم النفسي المعرفي للأشخاص الصم المكفوفين ولاديًا: دليل ارشادي “من ترجمة أحمد موسى”.


تدشين سلسلة أصحاب الهمم


 

المركز القومي يدشن سلسلة أصحاب الهمم
المركز القومي يدشن سلسلة أصحاب الهمم


 

جانب من الاجتماع
جانب من الاجتماع


 

اجتماع
اجتماع


اكتشاف المزيد من موقع المعارف

اشترك للحصول على أحدث التدوينات المرسلة إلى بريدك الإلكتروني.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

Back to top button

اكتشاف المزيد من موقع المعارف

اشترك الآن للاستمرار في القراءة والحصول على حق الوصول إلى الأرشيف الكامل.

Continue reading